1. Inicial
2. A Creche
3. Proposta pedagócia

Proposta pedagócia

As unidades da Rede Educacional da Associação Franciscana da Divina Providência precisam manter-se permanentemente atualizados diante dos inúmeros desafios encontrados nas comunidades onde estão inseridos. O contexto social vivido é marcado por realidades contrastantes, por desigualdades sociais profundas e uma diversidade de valores e posicionamentos acerca da vida, do trabalho e da própria visão de mundo.

 

Diante desta realidade, propõe-se a partilhar buscando através da vivência do Evangelho e do espírito franciscano a respeitar e cuidar da vida, oferecer uma formação intelectual que seja acompanhada de uma sólida formação humana, orientando os alunos, no sentido de se tornarem cidadãos conscientes de seu papel como agentes de transformação nesta sociedade tão contrastante.

 

A ação educativa fundamenta-se nos princípios franciscanos do ser humano como ponto de partida e de chegada para possibilitar a construção de uma sociedade justa, solidária e fraterna, onde reinem a Paz e o Bem, decorrentes desta mesma concepção e de seus fundamentos originados do Evangelho de Jesus Cristo.

 

Realiza suas atividades de forma profissional, realizando um esforço coletivo na busca pela educação que permita o desenvolvimento científico, tecnológico e cultural.

 

Adota uma atuação pautada na concepção sóciointeracionista na qual acredita que o desenvolvimento humano se dá a partir da convergência e interação entre os fatores biológicos e socioculturais do indivíduo. Sendo assim, tem como filosofia: Educar para o respeito a si, ao outro e à natureza, baseada nos quatro pilares da educação: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser.

 

 Proporciona aos alunos, meios para desenvolver habilidades e competências que permitam a construção de novos saberes, respeitando e cumprindo o que entende ser o papel da Escola. Oportuniza situações que favoreçam a autonomia e a responsabilidade para o bom convívio social, visando o comprometimento do aluno em envolver-se na construção do seu conhecimento.

 

Nessa perspectiva, a proposta pedagógica está alicerçada no respeito às necessidades e nos interesses dos alunos no processo de desenvolvimento. Valoriza os conteúdos e conceitos essenciais

das diferentes áreas de conhecimento e da formação humana, atribuindo-lhes uma dimensão atual e almejando resultados qualitativos e quantitativos.

 

Em parceria com a família, procura fortalecer valores como responsabilidade, participação, autonomia, criatividade e respeito, possibilitando o exercício pleno da cidadania e a competência profissional.

 

Utiliza ferramentas de gestão objetivando o crescimento institucional. Realiza periodicamente o planejamento necessário a continuidade de sua missão, almejando resultados qualitativos e quantitativos.

 

O Projeto Político Pedagógico foi elaborado e é desenvolvido com a participação da Equipe Técnico